Reportáže a rozhovory z odborných kongresů
„Nechodí do školy, len leží doma a je stále unavený.“ Táto veta znie v ambulanciách čoraz častejšie – po COVID-19, chrípke, EBV aj bežných virózach. Úlohou pediatra je v krátkom čase odlíšiť bežnú rekonvalescenciu od stavu, ktorý už vyžaduje cielené vyšetrenie alebo špecializovanú starostlivosť. Kedy zbystriť pozornosť pre „red flags“, aké základné vyšetrenia vykonávať a čo odporučiť, aby sa dieťa bezpečne vracalo do bežného režimu?
Únava po infekcii je u detí častá a vo väčšine prípadov postupne odznie. Niekedy však pretrváva týždne až mesiace, výrazne obmedzuje školu aj voľnočasové aktivity a pre rodičov aj pediatra môže predstavovať diagnostickú výzvu. Únavu udáva približne 4,4 % detí, podiel detí sa líši podľa pohlavia a veku, najvyšší je u dospievajúcich dievčat. Vyšší výskyt únavy je u detí s chronickými ochoreniami. Sťažuje sa na ňu až 21,2 % detí s cystickou fibrózou, autoimunitnými ochoreniami či po protinádorovej liečbe a približne 25 % detí s detským reumatickým ochorením. Súčasne narastá počet detí, ktoré vykazujú známky psychickej „krehkosti“ (podľa výskumu NÚDZ z roku 2023 vykazuje 40 % žiakov 9. ročníkov známky stredne ťažkej až ťažkej depresie a 30 % známky úzkosti).
Únava je nešpecifický symptóm a deti aj rodičia si pod tým často predstavujú rôzne veci: ospalosť, znížený výkon, svalovú slabosť, intoleranciu záťaže, napríklad pri telesnej výchove, alebo kognitívnu únavu. Pre pediatra je kľúčové najprv spresniť, čo presne dieťa opisuje, ako dlho to trvá a aký vplyv to má na jeho bežné fungovanie (škola, šport, sociálne kontakty).
Postinfekčná únava sa môže objaviť po bežných respiračných infekciách aj po infekčnej mononukleóze (EBV); v posledných rokoch ju často pozorujeme aj po infekcii SARS-CoV-2 (Long COVID/postcovidový syndróm).
V prvých týždňoch po infekcii je únava často „fyziologická“ a postupne sa upravuje. Po ťažšom priebehu vírusovej infekcie alebo pri opakovaných nákazách môže únava trvať týždne, niekedy aj niekoľko mesiacov. Veľké kohorty sledujúce deti po EBV, chrípke či SARS-CoV-2 ukazujú, že menšia časť z nich má výraznú únavu a obmedzenie bežných aktivít ešte 6 – 12 mesiacov po infekcii, väčšina však postupne zlepšuje funkčnú kapacitu.
Ak teda únava po infekcii pretrváva dlhšie (typicky týždne), je výrazná a dieťa sa nevracia k bežnej záťaži, je vhodné štruktúrované zhodnotenie a cielené vylúčenie organickej príčiny. Oplatí sa sledovať trend (zlepšenie/zhoršenie) a fluktuácie s relapsmi po záťaži.
Pozor na fenomén pozáťažovej intolerancie (post-exertional malaise, PEM), ktorý sa prejavuje zhoršením ťažkostí po fyzickej alebo kognitívnej záťaži, často s oneskorením 12 – 48 hodín, a trvá niekoľko dní. Ten udáva časť detí s postcovidovým syndrómom a prekrýva sa s tzv. chronickým únavovým syndrómom (ME/CFS fenotypom).
Pre správnu interpretáciu toho, čo dieťa alebo rodič označuje ako „únavu“, je potrebné klásť dôraz na špecifické „indície“ z anamnézy a fyzikálneho vyšetrenia. Pri odoberaní anamnézy sa preto oplatí systematicky sa zamerať na nasledujúce oblasti:
U dieťaťa s únavou je zásadné neprehliadnuť signály, ktoré poukazujú na viac než „bežnú“ postinfekčnú únavu: horúčky, nočné potenie, nevysvetliteľné chudnutie, poruchu rastu, výraznú bledosť, krvácavé prejavy, generalizovanú lymfadenopatiu/hepatosplenomegáliu, pretrvávajúce vracanie alebo hnačky, výrazné bolesti kostí či kĺbov s obmedzením pohyblivosti, neurologické známky svalovej slabosti alebo poruchy chôdze, fokálne neurologické symptómy alebo výraznú dýchavicu. V týchto situáciách je prioritou vylúčiť závažné ochorenie (hematologické, onkologické, autoimunitné, kardiálne) a neriešiť stav len ako „postinfekčný syndróm“.
Základom je dôkladné fyzikálne vyšetrenie vrátane orientačného neurologického vyšetrenia a vyšetrenia lymfatických uzlín, pečene a sleziny. U detí s pretrvávajúcimi ťažkosťami má zmysel základný laboratórny „skríning“ na vylúčenie častých alternatív: krvný obraz s diferenciálnym rozpočtom leukocytov, CRP alebo FW, základná biochémia (pečeňové a obličkové testy), tyreoidálne hormóny a podľa kliniky doplnenie (napr. ferritín/železo či CK). Podľa kliniky možno doplniť sérológiu na EBV alebo iné infekcie, prípadne celiakálny skríning. U adolescentiek by mal lekár myslieť aj na možnú graviditu (tehotenský test).
Pri respiračných symptómoch je vhodné zvážiť spirometriu a základné funkčné zhodnotenie, pri palpitáciách alebo ortostatických ťažkostiach EKG (a podľa potreby ďalšie kardiologické dovyšetrenie). Publikované údaje o postcovidovom syndróme u detí upozorňujú, že u časti pacientov sa môže vyskytovať autonómna dysfunkcia a ortostatická intolerancia.
U pacientov, ktorí sa sťažujú na únavu, lekári často „automaticky“ vyšetrujú protilátky proti EBV a CMV, výsledky však zvyčajne nezmenia uvažovaný postup a môžu byť mätúce (napríklad nález starej infekcie bez vzťahu k aktuálnym ťažkostiam). Pri izolovanej únave sa preto odporúča sérológiu rutinne neindikovať, pokiaľ nie sú prítomné jasné podporné klinické symptómy alebo špecifická otázka či podozrenie, ktoré výsledok zodpovie.
Postcovidový syndróm u detí je definovaný pretrvávajúcimi symptómami po infekcii SARS-CoV-2 s dopadom na fungovanie a bez inej alternatívnej diagnózy; typicky dominujú únava, intolerancia záťaže, bolesti hlavy, poruchy spánku a kognitívne ťažkosti. Dôležitý praktický bod: podobné nešpecifické symptómy sa vyskytujú aj u detí bez preukázanej infekcie, preto je vždy potrebné dôsledne vylučovať iné príčiny a nepripisovať všetko automaticky COVID-19.
Na základe podrobnej anamnézy a fyzikálneho a laboratórneho vyšetrenia možno dieťa trpiace únavou rámcovo zaradiť do troch skupín:
Základom je edukácia rodiny: vysvetliť, že únava po infekcii je reálny symptóm, nie „lenivosť“, ale že u väčšiny detí dochádza v priebehu mesiacov k postupnému zlepšovaniu bez potreby agresívnej liečby. Zároveň je dôležité nastaviť realistické očakávania – žiadne „zázračné testy“ ani tabletky nedokážu rekonvalescenciu skrátiť na niekoľko dní.
Odporúča sa tzv. pacing, teda hospodárenie s energiou: plánovanie dňa s krátkymi blokmi aktivít prekladanými odpočinkom, vyhýbanie sa veľkým výkyvom („dnes všetko dobehnem a zajtra budem tri dni ležať“). U časti detí s postcovidovým syndrómom je opísaný fenomén pozáťažovej intolerancie (PEM), keď je obzvlášť dôležitá opatrná a pomalá gradácia záťaže.
Kľúčová je aj úprava spánkovej hygieny (pravidelný režim, obmedzenie sledovania mobilov a počítačov večer) a denného rytmu a spolupráca so školou. Dieťa často nezvládne okamžite plnú dochádzku, ale výrazne mu pomôže skrátený rozvrh, individuálny plán a možnosť postupného zvyšovania prítomnosti v triede. Cieľom je udržať kontakt so školou a rovesníkmi bez preťaženia. Štúdie ukazujú, že dlhodobý úplný výpadok zo školy zhoršuje prognózu a prehlbuje sociálnu izoláciu.
Odoslanie do nemocnice alebo k špecialistovi zvážte pri náleze „red flags“, výraznom funkčnom obmedzení (dlhodobé absencie v škole), podozrení na autonómnu dysfunkciu, náleze významných respiračných alebo kardiálnych symptómov alebo vtedy, ak aj po základnom vyšetrení pretrváva vysoká neistota, čo sa týka diagnózy. U časti detí sa nakoniec preukáže alternatívna somatická alebo psychická diagnóza, preto má význam medziodborová spolupráca (pediater + detský psychológ alebo psychiater podľa situácie).
(red)
Literatúra
Reportáže a rozhovory z odborných kongresů
Opouštíte prostředí společnosti Pfizer, spol. s r. o.
Společnost Pfizer, spol. s r. o., neručí za obsah stránek, které hodláte navštívit.
Přejete si pokračovat?